八年级上册《法不可违》精品优质课教案设计

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1.知识目标：明确法律的作用；知道违法行为的含义和分类；区分一般违法行为与严重违法行为、民事违法行为与行政违法行为。

2.能力目标：能够辨别各种违法行为，在生活中知法守法，杜绝违法行为。

3.情感态度与价值观目标：树立法律意识，增强法治法制观念，警惕身边的违法行为。

【课前预习】

法律的作用

（1）法律明确告知人们 ， ， 、 ，为人们的行为提供一个模式、标准和方向。

（2）法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是 。

（3）法律是 的社会规则， 是人们行为的底线。

2.违法行为是指 。

3.根据违反法律的类别，违法行为可分为 、 、 ；

根据社会危害程度，违法行为可分为 和 。

无论是一般违法还是犯罪，都要 。

、 、 等行为都是违反治安管理处罚法的行政违法行为。

5. 或者 ，都是较为典型的民事违法行为。

6.在生活中，我们如何做到遵章守法？

（1）我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。

（2）在社会生活中，我们要 。

（3）在社会交往中，我们要 。

课堂引讨

【展示互动1】

【展示互动2】

【展示互动3】

请判断：一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。（ ）

【随堂演练】

1、驾驶大马力摩托车直播“耍酷”，时而脱把，时而翘头，时而加速，还挑衅前来拦截的骑警……2018年4月19日，武汉交警通报一起阻碍国家机关工作人员依法执行公务案件，这位“粉丝”过万“飙车”男主播的疯狂之举，最终换来拘留10天的处罚，其注册的网络直播间也被警方依法关停。男主播“耍酷”行为属于（ ）