《认识总体国家安全观》优质课教案下载

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【教学重点】什么是国家安全及国家安全的内容。

【教学难点】树立和认识总体国家安全观。

【学情分析】

【教学环节】

这是什么页面？——微信朋友圈

每天老师一项很重要的工作就是翻阅朋友圈，像皇帝看奏折一样，有的要点赞，有时还评论两句。

那么朋友圈晒什么呢？——晒娃，晒美食，晒美景，晒心灵鸡汤……

还有的晒什么呢？——晒步

微信时代的朋友圈掀起了一股“晒步”热潮，“微信运动”引发了无数的手机用户参与其中。每晚“微信运动”排名一公布，立即引来点赞热潮。冲榜炫耀中，他们收获的不仅是名次、点赞的愉悦，更是对自己一天运动的肯定。正所谓我运动，我健康，我快乐！

可是，有一天老师却看到这么一则新闻：昆明警备区所属官兵、职工和民兵预备役皆收到了这样一条劝阻信息，“即日起，停止晒步”。

思考：①上级部门为什么出台此规定？（微信运动让大家有了运动的动力，改变了现代人不良的生活习惯，为什么要禁止呢？）

——使用微信运动一般开启定位，不仅能计算步数、距离，对运动轨迹的定位也相当精准。由于参与“晒步”的官兵战士越来越多，这种实时定位的信息也让部队的训练情况包括行军路线、反应速度等军事机密信息被曝光，危害国家安全。

②材料说明了什么道理？

——维护国家安全无小事

那么，什么是国家安全呢？让我们一起走进今天的课题：《认识总体国家安全观》。

问：提到“国家安全”，你会想到什么？

——军队、战争、武器、领土、主权……

其实，国家安全的内涵远大于我们刚才提到的……

让我们一起归纳一下国家安全的含义：课P97

板书：一、国家安全

1、国家安全的含义

国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、社会经济可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力。

那么，国家安全和我们每一个中国人有什么关系呢？

板书：2、国家安全的意义

问：记得十九大报告中提出，我们期待更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，这一些民生期待在2020年全面建成小康社会之日有可能实现吗？为什么？