部编版八年级上册道德与法治9.1《认识总体国家安全观》说课稿

部编版八年级上册道德与法治9.1《认识总体国家安全观》说课稿

说教学目标

知识目标：从不同角度、不同层面了解国家安全地的意义;了解总体国家安全观形成的背景、基本内涵和基本内容

能力目标：在现实生活中具备辨识损害国家安全行为的能力

情感态度价值观目标：感受国家安全与每个人生活息息相关，树立总体国家安全观

说教学重点：准确把握总体国家安全观

说教学难点：准确把握总体国家安全观

说教学方法：讲授法讨论法

说教学过程：

导入：伴随着欢乐的歌声《你快乐吗》，学生们展开讨论：你现在的生活快乐吗，幸福吗？图

片展示战争中的儿童，形成鲜明的对比。

设计意图：让同学们意识到国家安全与我们每个人的幸福生活息息相关。

二、新课教学：

（一）国家安全与我们息息相关活动一：忆往昔看今朝

四张图片分别八国联军侵华、签订不平等条约、外国友人爱中国、幸福之家，同学谈感受设计意图：让学生意识到只有国家安定，我们才能拥有良好的生活环境和学习环境，生命财产安全才能有保障，以此展示国家安全的重要性。

（二）坚持总体国家安全观

活动二：厉害了我的国——三沙市

图片展示三沙市成立的背景以及三沙市的地理位置，问题：我国为什么要建立三沙市？设计意图：让同学们意识到随着社会的发展，国际形势的错综复杂，影响国家安全的因素比

历史上任何时候都更复杂。活动三：厉害了我的国——图片

几组资料图片分别展示了我国军事、科技、网络、生态、经济等各方面取得的成就，问题：上述图片分别展示了维护国家哪方面的安全

设计意图：通过大量的图片信息资料，丰富同学的头脑，说明我们国家要建立集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、网络安全、核安全等于一体的国家安全体系。

活动四：厉害了我的国——视频

视频显示巴厘岛火山爆发后，中国派飞机接回滞留在那的游客，显示了大国的风范。

设计意图：我们身后有强大的祖国做后盾，祖国带给我没们安全感，说明了人民的利益高于一切。进一步体现了我国的总体国家安全观是以人民的安全为宗旨。同时紧密联系了十九大中关于“人民群众利益”的阐述。三、拓展空间：制作一期“维护国家安全人人有责”的手抄报

四、课堂小结：国泰民安是全体人民的共同愿望，我们要树立总体国家安全观，切实增强国家安

全意识，以实际行动维护国家安全，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗！