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八年级下册《自由平等的追求》公开课教案优质课下载
能力目标
1．提高对自由的认识水平，珍视自由。
2．能珍惜法律规定的权利。
3．在现实生活中敢于抵制不平等行为，面对不平等现象能够依法维权。
情感、态度与价值观
1．培养热爱自由、珍视自由的感情，尊重国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权利。
2．树立平等意识和观念，增强法治观念，努力践行平等，懂得依法维权。
珍视自由的举措。
教师准备：1．查阅相关文献资料
2．教学中所需要幻灯片
学生准备：1．课前预习新课
搜集有关“自由”的诗歌
准备情景剧
教学环节教师活动学生活动设计意图情境导入
1.展示学生搜集的诗歌
3.教师总结：通过这两首诗可见，拥有自由是一件多么美好的事情，让我们珍视自由，进入今天的学习。
2.朗诵收集的诗歌
诗歌一：叶挺的《囚歌》
为人进出的门紧锁着，
为狗爬出的洞敞开着，
一个声音高叫着：
爬出来吧，给你自由！
我渴望自由，
但我深深地知道——
人的躯体怎能从狗洞子里爬出！