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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级下册公平正义的价值下载详情
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八年级下册《公平正义的价值》优质课教案下载

能力目标

1.明确公平是一种态度或行为方式,提高对公平内涵的认识。

2.辨别正义行为和非正义行为,理解正义的价值。

情感、态度与价值观

1.增强自己崇尚公平、追求正义的情感。

2.面对不公平和非正义行为敢于说“不”。

【教学重点】

1.公平的作用。

2.正义的价值。

【教学难点】

1.对公平和正义含义或内涵的理解。

2.正义的价值。

【教学准备】

教师准备:搜集生活中有关公平和正义的相关事例,制作幻灯片。

学生准备:查找有关公平的故事,预习新课。

【教学过程】

一、故事导入,激发兴趣

学生展示自己搜集的关于公平的两个故事,这两个故事,常被用来说明东西方传统对保证分配公平的不同做法。

我们该如何认识公平呢?这就是我们今天要学习和了解的第一个内容。

教师出示教学目标,学习目标,让学生搞清楚本堂课的学习任务。

自学质疑,交流共享

学生们根据老师出示的学习目标,完成100--106页自学任务,找到相关问题的答案,学生代表展示自学结果,同学之间互通有无。

教师过渡:同学们完成的非常不错,接下来我们就结合具体事例一起研讨新知识。

三、事例分析,新知研讨

(一)认识公平