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八年级下册《公平正义的守护》优质课教案下载
2．知道个人维护公平的具体做法和制度保障公平的一些做法。
3．知道个人守护正义的具体做法和司法机关维护正义的做法。
能力目标：
1．面对利益冲突，学会担当，能够以公平之心待人处事，提高个人处理冲突问题能力。
2．做有正义感的人，以实际行动维护正义。
3．提高对司法机关公正司法的认识能力。
情感、态度与价值观：
1．增强公平、正义观念，做一个有正义感的人。
2．自觉守护公平正义，面对不公平、非正义行为敢于斗争。
重点难点：
重点：
1．个人守护公平、正义的具体做法。
2．制度保障公平、正义。
难点：
1．个人守护正义的方法、策略。
2．制度保障公平、司法维护正义。
课前准备
教师准备：收集、筛选视频，制作课件
学生准备：预习新课。
教学过程：
讲授新课
一、视频导入，设疑置问
视频：《米脂三中学生砍杀事件》
小组讨论：1.赵某砍杀学生是一种什么行为？
2.赵某为何要砍杀无辜的学生？