《第1课 殖民地人民的反抗斗争》公开课教案下载

《第1课 殖民地人民的反抗斗争》公开课教案优质课下载

2.?? 教学重点/难点

重点：殖民地人民反抗殖民统治的原因。人物：玻利瓦尔、章西女王。

难点：殖民地人民反抗殖民统治的原因和影响

3.?? 教学过程

一、创设情境，导入新课

展示视频新闻

新闻中提到的委内瑞拉，全称委内瑞拉玻利瓦尔共和国，国名中的玻利瓦尔是1999年重修宪法时加入的，用以纪念开国英雄西蒙.玻利瓦尔。那么玻利瓦尔是谁？他又有什么样的功绩，让我们带着这些疑问来学习第一课，殖民地人民的反抗斗争。

第1课殖民地人民的抗争

（设计意图：通过新闻材料，引发学生对所学相关知识的思考，自然进入新课。）

教师：随着经济全球化和中国一带一路建设，中委之间的交流日渐频繁，许多中国游客到委内瑞拉及所在的拉丁美洲去旅游，领略异国风情，让我们跟随着小导游一起去看一看吧。

（设计意图：利用旅游的方式，编排情景剧，其中重现拉丁美洲独立运动的过程及主要人物事迹，参与度高，既掌握知识也能锻炼语言表达能力和表演能力）

板书：拉丁美洲独立运动

有请小导游

导游同学：各位游客大家好，欢迎大家来到美丽的拉丁美洲，我是你们的导游XX，今天将由我带领大家游览拉丁美洲，今天我们的第一站是委内瑞拉玻利瓦尔广场，大家看，广场上有一个庄严的雕塑。

游客同学1：这个雕塑是谁？

游客同学2：雕塑上面的人物跟我兑换的外币上是一个人，导游，这是拉丁美洲的“毛主席”么？（展示）

导游同学：这个是我们南美解放者玻利瓦尔,19世纪初，在南美洲北部，玻利瓦尔宣布解放黑人奴隶，承诺胜利后分给起义士兵土地。大批印第安人、黑人混血种人参加起义部队。1819年，玻利瓦尔率领队伍，克服艰难险阻，越过常年积雪的安第斯山脉，打败西班牙军队。玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜尔多等地，成立了“大哥伦比亚共和国”.

导游同学：好，让我们前往下一站繁华的阿根廷，来感受一下这里的风光吧。

游客同学3：看，这里怎么这么热闹，这些人怎么都抱着足球？他们在干什么？

导游同学：阿根廷正在举行南美解放者杯足球赛，这些都是球迷们。

游客同学4：这个比赛是为了纪念玻利瓦尔么？

导游同学：对，还有圣马丁，在他们两个的共同努力下，拉丁美洲大部分的国家都获得了民族解放。他们共同被誉为南美的解放者。

时间过得好快。大家玩的开心么。我们的拉丁美洲独立运动之旅到这就结束了。

教师：通过拉丁美洲独立运动之旅，我们了解到拉丁美洲独立运动的过程，那么玻利瓦尔和圣马丁为什么要反抗殖民者的统治呢？（结合导学案材料分析原因）

展示课件，合作学习，分析拉丁美洲独立的原因。