《第1课 殖民地人民的反抗斗争》优质课教案下载

《第1课 殖民地人民的反抗斗争》最新教案优质课下载

【教学重点和难点】

教学重点：殖民地人民反抗殖民统治的原因，玻利瓦尔、章西女王。

教学难点：殖民地人民反抗殖民统治的原因。

【教学过程】

[复习旧知，导入新课]

提问：

1、新航路的开辟以后，葡萄牙、西班牙、英国、法国、荷兰相继走上殖民扩张和殖民掠夺的道路，新航路通到哪里，殖民扩张就伸展到哪里。请同学们讲讲有关新航路的开辟情况。

2、就上述同学所讲，谁谈一下启示。

[感知历史 感悟历史]

创设情境：英国在印度殖民扩张的过程。（多媒体显示）

学生活动：英国占领了印度三分之二的土地。

材料一：7571年，克莱武指挥军队侵占了孟加拉。他放手让部下抢劫，自己一人就抢走价值23万英镑的金银财宝。1757-1815年间，英国直接从印度榨取的财富不下十亿英镑。

材料二：为了满足英国国内工业的需要，英国殖民当局要求印度农民多种棉花，少种粮食。英国把印度的棉花加工成布匹再返销印度。 1818—1836年英国输入印度的棉纱增长5200倍，印度的纺织业被挤垮了。

材料三：“这种悲惨的境况，在商业史上是无与伦比的。棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。”

——英国驻印度总督本丁克。

材料四：印度民族大起义形势图，章西女王图

教师导学：

1.从材料一到三中你可以看出印度爆发大起义的原因是什么？过程怎样？

2.学生活动：模拟感动中国人物评选活动。章西女王能否被评选为感动印度十大人物之一，请说明你的理由。

让我们的目光由印度转向美洲。

材料一：美洲和拉丁美洲的地图

材料二：黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。——恩格斯

材料三：南美独立战争形势图

教师导学：

1.通过两幅地图讲明拉丁美洲与美洲的区别，使学生从地理概念上认识拉丁美洲。