苏教2017课标版《2.各种各样的杯子》优质课教案下载

苏教2017课标版《2.各种各样的杯子》最新教案优质课下载

【教学目标】

知识与技能：

1．知道同一个杯子可以由不同材料制成。

2．知道不同材料制成的杯子有不同特点。

3．知道生活中杯子的一些常见问题，可以通过很多方法解决。

4．知道人们把材料的不同优点组合起来，制成需要的物品。

技能：解决杯子常见问题。

过程与方法：

1．通过观察、分析身边常见杯子，知道杯子可以由不同材料制成。

2．通过观察杯子，运用观察法、比较法，认识杯子的不同特点。

3．通过观察、交流不同杯子的缺点，知道如何通过改变，解决其存在的不足。

4．通过“解剖”保温杯，运用观察法、分析法等，找出各部件材料优点，了解人们在选择材料时的用意。

情感态度价值观：

1、体验到研究杯子带来的乐趣，感受到不同材料制成的杯子的神奇。

2、愿意与小组同学一起，共同研究杯子特点及其选材，乐于分享自己的想法。

3、认识到常用杯子可以由不同材料制成，人们会根据材料不同特点制作杯子的不同部分；意识到材料的选择对人们制造物品是很重要的。

【教学重点】

能用多种方法观察并描述不同材料的杯子，发现不同材料有不同的特点；并能针对不同材料特点，提出简单的问题。

【教学难点】

观察并描述保温杯各部分的材料，并说出使用这种材料的目的。

【教学准备】

1．PPT、板书、视频

2．玻璃杯、陶瓷杯、塑料杯、金属杯、纸杯、保温杯。

3．每一个小组一个保温杯。

【教学过程】