1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2011课标版《 整理和复习》优质课教案下载
教学重、难点：
教学重点:通过对100以内加减法口算及加减两步式题的整理及比较，加深对加、减法含义的理解，提高计算水平。
教学难点 ：不用计算，根据两边算式的特点，推理出算式之间的大小关系。
教学过程：
一、整理复习
1、加法
（1）不进位加法
出示：
57+2= 57+20=
75+2= 75+20=
师：仔细观察这些算式，哪些算式中的7和2可以直接相加？说明理由。
指名汇报。
课件演示。
师总结：相同数位上的数相加。（板书）
师：谁能说出上面四个算式的得数？
指名口答。
（2）进位加法
出示：
57+9=
75+9=
提问：观察这两个算式，有什么相同？有什么不同？
同桌讨论，指名汇报。
师：说一说，你是怎样计算57+9、75+9的？
根据学生回答，师板书计算过程。
继续出示：