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师梦圆小学数学教材同步人教版一年级下册整理和复习下载详情
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《 整理和复习》新课标教案优质课下载

通过第二单元学习,学生已学习了两位数加两位数、两位数减两位数、连加连减和加减混合以及能够运用所学的100以内的加减法知识解决生活中的一些实际问题。就学生而言,有利的因素是小学二年级学生好奇心强,容易被教师创设的情境吸引,学习兴趣容易被激发 。不利因素是本单元知识点多,学生掌握得是零散的知识,并没有建立起知识之间的联系;再加上本单元属于数的运算教学,在平时学习中也暴露了一些问题:少部分学生没有理解算理,真正掌握算法。

教学目标

1.知识与技能目标:

(1)学生回忆本单元所学的主要知识点,应用“智慧树”理清各知识点之间的联系,构建本单元知识网络。

(2)学生能正确熟练计算100以内加减法,并能提出和解决生活中的一些简单的实际问题。

2.过程与方法目标:

(1)学生经历构建“智慧树”的过程,初步学会用“智慧树”来整理与复习知识的方法。

(2)学生通过多种形式的练习,知道100以内加减法的一般方法以及问题解决的一般步骤与方法,提高运算能力。

3.情感态度与价值观目标:

(1)通过“构建智慧树”、“ 计算乐园 ”、“问题乐园”“ 趣味乐园”“ 鸽子送信”“游戏”、“ 挑战”等一系列活动,感受到生活中处处有数学的美好情感,激发学习数学的兴趣,积累数学活动经验。

(2)通过整理和复习,体验比较、分类、归纳、概括一些简单的数学思想。

解决教学重点难点的措施

重点:100以内加减法的计算方法以及解决问题的归纳总结。

难点:构建本单元知识网络。

解决措施:本单元是数的运算教学,也是二年级上学期最重要和较难理解的内容,为激发学生学习兴趣,我把本节复习课设计在“智慧树”这个大的情境中,通过学生在 “ 智慧树”、 “ 计算乐园 ”、“问题乐园”“ 趣味乐园”“ “鸽子送信”“游戏”、“ 挑战” 等一系列活动,借助白板的功能,采用多种教学方法完成本节课教学,具体来说:

1.突出重点的方法:首先,有小精灵带着大家进入计算乐园,仔细观察小鸟从彩虹桥上衔着的习题,进行分类,同时小结加减法的计算方法。其次是通过笔算例题及练习说运算顺序的活动,让学生计算4道连加连减加减混合题目,说出计算顺序 ,同时小结连加连减、加减混合的计算方法。

2.突破难点的方法:通过让学生看书回忆本单元知识点,教师在白板上将各知识点构成“智慧树”,并让学生对“智慧树”简单介绍,揭示知识之间的相互联系。

教学环节

一:创设情境。

课堂导入,激发兴趣。带着同学们一起回顾第二单元的知识。 教会学生回顾知识的方法。激发对数学的学习兴趣。构建“ 智慧树” 会用“智慧树”的方法来构建知识网络。先请学生看书,回忆知识点,再在白板上出示 “智慧树”。利用白板出示 “智慧树” 课堂生成精彩纷呈。

二:整理复习第二单元具体知识。

“计算乐园”

熟练计算100以内加法、减法,知道100以内加法、减法运算的一般方法。小鸟在彩虹桥上衔来8道学生在平时作业中的典型例题,让学生分类并计算加减法及加减混合习题,利用投影来展示学生的计算过程及笔算格式,小结100以内笔算加减法的运算方法。总结加减法的笔算法则及要注意的问题。

“问题乐园”

熟练解决实际问题,知道解决实际问题的方法。联系生活实际“比赛跳绳”学习解决问题的方法,选择比一个数多几或少几的题目,明确具体方法。利用白板教学,调动学生的学习积极性。在白板上提示学生解决问题时要注意的问题。避免平时再出现错误。