人教2011课标版《 因数中间或末尾有0的乘法》优质课教案下载

人教2011课标版《 因数中间或末尾有0的乘法》优质课教案下载

复习导入：

1、开心口算。

30×20= 60×50= 120×2=

320×3= 102×4= 201×7=

以开小火车的方式进行，并让学生说出口算方法。

用竖式计算。

134×12= 164×32=

学生板书。全班共同回忆三位数乘两位数笔算方法。

二、学习新知:

师：今天我们来学习因数中间或末尾有零的乘法。首先来看一下我们这节课的学习目标。

出示学习目标：

1、我能掌握因数中间或末尾有0 的计算方法。（重点）

2、我能掌握竖式的简便写法。（难点）

全班齐读。今天我们就带着这两个学习目标来完成这节课的内容。

因数末尾有0的乘法：

师：同学们，我们学校开设的课程，你们都喜欢上什么课，跟老师说一说。

生：语文，数学，体育，音乐等。

师：告诉大家一个好消息，为增加学校的体育器材，学校决定购置一些篮球，你们听到这个消息高兴吗?(高兴)你们愿意帮老师算一算，需要准备多少钱吗？我们一起来看。

学校买了30个篮球，每个160元，一共需要多少钱？

想一想：1、从题目中你获得了哪些已知的信息?要求的问题是什么?谁愿意说?（指名回答）

2、用什么方法计算，怎样列式？

3、列式160×30=

4、你是怎样计算的呢？在你的练习本上试一试。

师：做好的同学和你的同桌说一说你的想法。

师：谁愿意把你的想法说给其他同学听？（指名回答并给予表扬）