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师梦圆小学数学教材同步人教版四年级下册小数的读法和写法下载详情
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《 小数的读法和写法》最新教案优质课下载

能力目标:培养学生类比,迁移和归纳总结的能力。

情感目标:培养学生学习数学的兴趣。

重点难点:

重点:使学生在小数数位增加的情况下会读,写小数。

难点:让学生学会利用已有的知识和经验进行知识的迁移,归纳和总结。

教学教具:

多媒体课件

教学设计:

一,复习旧知

老师:同学们,我们先来一起回忆一下关于整数的读法和写法。老师先写几组数字,同学们来读一下,写一下。

如: 六亿二千零三万零八百 (数位)

写作:620030800

3204869(分级,数位)

读作:三百二十万四千八百六十九

一起边总结边读写

同学们真棒,那么我们今天就一起来学习关于小数的读法和写法(板书标题)。

二,学习新知

1、观察主题图,学习例(2)。

1.8m 5.63m

小数的组成:整数部分,小数点,小数部分。

总结整数部分的数位和计数单位。

和同学们一起总结出小数部分的数位和计数单位。

④ 巩固新知

第34页做一做

说出“2”表示的意思(课件)。