《 小数的读法和写法》优质课教案下载

《 小数的读法和写法》最新教案优质课下载

1.理解小数的计数单位，掌握小数的读写方法。

2.理解小数的数位顺序表。进一步理解数位和计数单位培

过程与方法：

经历小数的读，写过程，体验迁移推理。探究发现的学习方法

情感态度与价值观

培养学生学习数学的兴趣和刻苦钻研、探求新知的良好品质。

教学重点：

理解小数的计数单位，掌握小数的读写方法。

教学难点：

理解小数的数位顺序、正确地读写小数。

教法设计：

引导与讲授相结合。

学法设计：

小组讨论、合作交流等方法。

教具准备：

多媒体课件

教学流程：

一、导入新课

　(一)、做题导入：

师：你会做这些题吗？

生：会………………………

2、这里的小数你们会读、会写吗？这节课我们一起来学习小数的读法和写法。（板书课题：小数的读法和写法）

二，探究新知

我们认识了小数，谁能举出一些小数的例子？

0.2、0.05、 0.005、0.01……