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五年级上册《 用字母表示数》精品教案优质课下载
2.乘法分配律：
3.学校买来x个足球，买来篮球的数量是足球的5倍，学校买来（ ）个篮球；当x＝10时，学校买来（ ）个篮球。 自主学习
用小棒摆图形。（独立完成）
（1）摆1个三角形用（ ）根小棒，
摆2个三角形用（ ）根小棒，
摆3个三角形用（ ）根小棒……
我发现：所用的小棒的根数是摆的三角形个数的（ ）倍。
假如摆x 个三角形，需要（ ）根小棒。
（2）摆1个正方形用（ ）根小棒，
摆2个正方形用（ ）根小棒，
摆3个正方形用（ ）根小棒……
我发现：所用的小棒的根数是摆的正方形个数的（ ）倍。
假如摆x 个正方形，需要（ ）根小棒。合作探究（先独立完成再在小组内讨论交流）
已知摆一个三角形需要3根小棒，摆一个正方形需要4根小棒，那摆x个三角形和x个正方形一共需要多少根小棒 ？
1.列式：
2.当x=8时，一共用了多少根小棒？（注意书写格式呦！）
3.你能知道4x-3x表示什么意思吗？说一说。
4.你会对4x-3x进行化简吗？试一试。
达标检测（独立完成，同桌互查，全班订正）
1.计算下列各题。
3a+5a= 6n-4n= 56a-27a=
18y+12y-3y= 35m-19m+7m= 19.8b-4.3b-5.7b=
2.课本第59页的“做一做”。
安全教育同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。?
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