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沪音课标版《唱 音乐是好朋友》集体备课教案优质课下载
教学目标：
1、初步感受歌曲优美流畅、具有起伏感的旋律，从而激发学生学习的愿望。
2、学生能唱准旋律音高，并以清晰的吐字、掌握三拍子的节奏特点来演唱歌曲。
3、通过听听、学学、唱唱学习歌曲。
教学难点：在演唱歌曲时，学生能以清晰的吐字、掌握三拍子的节拍特点。
教学重点：学生能唱准歌曲的旋律音高。
教学步骤：
一、常规
1、集体舞《找朋友》
2、节奏游戏《好朋友》。
说明：
用游戏的方式解决本课的难点节奏符点四分音符。
二、学习歌曲《音乐是好朋友》
导入。
师：今天老师再给小朋友介绍我的另一位好朋友，你们来听听是谁？
说明：
师生交流学习音乐的感受，激励每个小朋友和音乐做好朋友。
感受歌曲，熟悉旋律。
1）听第一遍。
师：请听这首歌，我的另外一位好朋友是谁？
说明：
出示课题《音乐是好朋友》
2）听第二遍。
随着音乐做移动重心的动作。
说明：