二年级下册（唱游）《唱 洋娃娃和小熊跳舞蹈》优质课教案设计

二年级下册（唱游）《唱 洋娃娃和小熊跳舞蹈》教案优质课下载

2．能表现歌曲中洋娃娃小熊可爱活泼的音乐形象。

教学重难点：1．能掌握歌曲旋律走向上的规律，体验歌曲情绪，唱好歌曲．

教学过程：一、课前

听音乐进教室――儿歌――节奏复习――师生问好

二、组织教学

游戏：猜猜我是谁？

说明：以游戏形式复习d－l的五线谱音位。

游戏儿歌：小猴造楼

说明：复习巩固旋律音，为歌曲旋律新授作准备。

三、导入

1．听音填空

（１）听听选选填填　

　　　　（２）找找旋律间的不同处

　　　　（３）唱唱

说明：通过听音、比较的方式掌握每行乐句结尾处旋律音高走向上的不同。

2．歌谱学唱

回忆复习歌曲前半部分

学唱完整歌谱

说明：学唱掌握到熟练，为歌词学唱铺垫。

四、新授

1．初听歌曲第一段

2．出示课题

3．歌曲学唱

（1）熟悉歌词

（2）跟节奏念读