《唱 洋娃娃和小熊跳舞蹈》优质课教案设计

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2、歌词改编

【教材分析】歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》是一首2/4拍、大调式、由四个乐句构成的一段体波兰儿童歌曲。歌曲结构方整、旋律明快流畅、节奏活泼跳跃，并且运用了旋律重复变化的手法，生动地表现了洋娃娃和小熊跳舞时憨厚、可爱的神情。学唱时注意唱准歌曲中多次出现的xx x节奏，并能用轻快而富有弹性的声音演唱歌曲。

【育人立意】用欢快的歌声演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，体验人与动物之间和平相处的快乐感

【学情分析】学生在以前的学习中已经感受过许多2/4拍韵律的歌曲，并能用自己的方式表现2/4拍的韵律，初步会用自然轻柔的声音演唱歌曲，表现歌曲的情绪。前十六后八节奏目前对学生来说是个难点。

【教学目标】

1、能以热烈的情绪、欢快的歌声演唱歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，表现出人与动物之间和平相处的快乐感。

2、能跟着音乐有表情地律动，培养动作协调性

3、学生发挥想象，创编歌词

【教学重点】

能用自然、轻快的声音演唱歌曲

【教学难点】

掌握前十六后八节奏

【教学技术与学习资源应用】

1、通过游戏、范唱、律动、哼唱旋律、拍击歌曲节奏、视唱字母谱、对唱歌词、歌表演等方式学唱歌曲。

2、PPT课件、钢琴

【教学过程】

律动进教室

听歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》音乐律动进教室

导入新课

1、故事导入（以讲故事的形式导入新课，让小朋友们参与到故事中去，引出歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》，为歌曲的教学做铺垫。）

在一片茂密的树林里，有一座古老的城堡；城堡里住着一只可爱的小熊，今天是小熊的生日，他决定在城堡里举行一个盛大的PARTY，于是，他给所有的朋友们都发了请柬。请柬上是这样写的：我亲爱的朋友，今晚我将在城堡里举行一场盛大的舞会，来庆祝我的生日，诚挚的邀请您前来参加，您的朋友小熊。　　

在离森林很远的波兰，住着小熊最好的朋友----小洋娃娃，她也收到小熊寄来的请柬，于是，小洋娃娃便开动起脑筋，，创作了一首歌曲送给小熊当礼物，并取名为《洋娃娃和小熊跳舞》。小熊收到礼物乐坏了，拉着洋娃娃，合着歌曲，欢快的跳起舞来

二、解决歌曲难点

1、音阶练习

小洋娃娃可厉害了.她只用了6个我们熟悉的音符宝宝就完成了创作了这首非常美妙的歌曲大家来看看,都是哪些音符宝宝呢?让我们一起来唱一唱这些音符宝宝吧