《听 美丽的草原我的家》精品优质课教案设计

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在欣赏《美丽的草原我的家》的乐曲中，初步感知乐曲优美、抒情的情绪，体会歌曲所描绘的美丽、富饶的草原景色。

能听出女中音的音色是柔和、浑厚的。能用各种方式表达歌曲赞美草原，热爱故乡之情，并乐于和同伴一起交流讨论乐曲的感受和见解，共同分享创作的成果。

3、 学会用体验合作学习的方法，在听、唱、奏、即兴表演等多种音乐实践活动中感悟蒙古族特有的音乐风格。

【教学重点和难点】

1、初步感受《美丽的草原我的家》这首歌曲演唱者的音色特点，并能结合蒙古族的人文特点谈谈自己对这种音色的看法。

2、能运用已学过的知识，用不同的形式表现歌曲赞美草原，热爱故乡之情。

【教具准备】

媒体、口琴等

【教学过程】

听音乐进教室

师：让我们骑着马儿到蒙古草原上去玩玩吧!

（听《骑上我的小红马》律动进教室）

导入

人文介绍 （媒体出示）

（1）师：看，我们已经来到内蒙古的大草原上了，你们了解蒙古族吗？（请个别学生说说已了解的知识）

（2）媒体出示：蒙古包、服饰、风土人情、看一个蒙古的舞蹈

（3）小结：蒙古族人民是能歌善舞的民族。

2、学学蒙古舞的基本动作，用《美丽的草原我的家》的伴奏音乐。

（1）云手

（2）雄鹰展翅

（3）师：让我们和蒙古小朋友一起跳起来吧！

教学意图：适当的增加些蒙古族的舞姿，配合音乐表现宽广的草原景象。

3、复习歌曲

师： 我们以前也学习过一首有关蒙古族的歌曲《草原就是我的家》，让我们用最好听的声音唱一唱，位置要靠前些。

三、欣赏