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师梦圆小学音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)一年级下册星光恰恰恰下载详情
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人音2011课标版(简谱)(吴斌主编)《星光恰恰恰》最新教案优质课下载

过程与方法:通过不同形式表现歌曲《星光恰恰恰》、分辨音的高低;欢快的情绪演唱歌曲《星光恰恰恰》

3情感态度价值观:通过体验歌曲欢快的情绪,表达对美丽夜景的赞美之情同时增强身体动作的协调性。

教学重点与难点:

用不同的形式来表现《星光恰恰恰》;用欢快的声音情绪演唱歌曲《星光恰恰恰》现代信息技术资源:

多媒体PPT课件 、微课、视频教学过程:(用红颜色作为教学亮点的画线)教学环节教师活动学生活动教学媒体(资源)设计意图

一、导入,揭示课题。

1、听音乐猜歌曲名字,出示课题“星光”

2、看舞蹈了解恰恰舞蹈

3、出示课题“星光恰恰恰”,板书。

二、歌曲教唱

1、跟教师有节奏朗读歌词

2、微课学习分辨音的高低

3、唱乐谱

4、唱歌词

三、为歌曲伴奏

1、击掌为歌曲伴奏

2、利用小乐器为歌曲伴奏

3、合作伴奏

四、学习舞蹈

1、单人舞蹈

2、集体舞蹈

五、创编歌词

1、师生编写歌词

2、演唱《爱心恰恰恰》并为歌曲伴奏

六、总结

教材