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师梦圆小学音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)二年级上册演唱 蜗牛与黄鹂鸟下载详情
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人音2011课标版(简谱)(吴斌主编)《演唱蜗牛与黄鹂鸟》优质课教案下载

教学重难点:

真正深入角色的表演,感受音乐中的童趣。

教学准备:

课件、乐器

教学过程

情境导入

师:同学们好,见到你们很开心,我想邀请你们到我家里坐客,好吗?

生:好。

师:今天还会有几位动物来我家里,你们想知道它们都是谁吗?我们先来猜一个谜语,你猜对了第一位动物朋友就会出现。

(谜语课件:说它是头牛,无法拉车走。说它力气小,却能背屋走。)

你们猜到它是谁了吗?

师:谁知道蜗牛的特征吗?(身体笨重,爬得慢。)

生回答,请学生来模仿一下。

师:又来客人了,听一听(课件)谁来了呢?

生:鸟。

请学生来模仿一下小鸟怎样飞。

师:同学们表现得太棒了!

初听歌曲

师:这么多的朋友来我家里坐客,我拿什么来招待你们呢。我请大家来听首歌吧!

播放歌曲视频。

师:谁能告诉大家,歌曲中讲了一件什么事?

生回答。

师:孩子们,想学习这首歌吗?

再听歌曲,学习歌曲。

1. 了解歌词。

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