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师梦圆小学音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)三年级下册甜甜的秘密下载详情
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人音2011课标版(简谱)(吴斌主编)《甜甜的秘密》最新教案优质课下载

おふ馐且皇浊调轻快、活泼的儿童歌曲。歌曲借物抒情,通过饶有趣味的活动,揭示了学生的心理,唱出了对老师的热爱之情。歌曲为4/4拍、大调式,由二个乐段组成。第一乐段较多地运用了八分休止符,把学生一连串“悄悄”动作表现得淋漓尽致、栩栩如生。第二乐段以较自由的节奏展开,乐句从弱拍起,曲调的跳进形成高低起伏与孩子的亲切语气非常贴切,表达了学生盼望老师发现“秘密”的急切心情。

教学重点、难点:

1.唱出神秘、急切的感受,表达对老师的尊敬与爱戴之情。

2.唱出歌中休止符的效果。

教学过程:

一.以4/4拍歌曲《草原上》做律动和发声练习

二.导入:教师演唱《长大后我就成了你》,然后交流歌中“你”指的是什么人?观看教师和老师的合影照片,引出第七课课题《老师您好》,再引出本节课的新歌曲。

三.初听:请同学们认真听歌曲,概述歌曲讲了什么,然后给歌曲取一个名字。

四.揭示歌名,朗读歌词(自由读,个别读,齐读),理解歌词,讨论歌曲可以分为几个部分?(歌曲前部分是孩子们“藏秘密”,歌曲后部分是盼望老师发现“秘密”。)

五.熟悉旋律

教师分别弹两部分旋律,请同学们听听在节奏上有什么不同。讨论歌曲前部分运用了许多休止符起到了怎样的效果?

六.学唱歌曲

(1)学唱前部分旋律,注意休止符的地方,要做到声断气不断。

(2)老师弹琴,学生自己填词唱。

(3)把前部分歌词连起来唱,老师帮忙纠正。

(4)请带着感情分组背唱歌曲前部分。

(5)教师教唱后部分歌词,提醒应该用什么样的心情去演唱,齐唱歌曲后部分,背唱歌曲后部分。

七.跟歌曲原声哼唱全曲。

八.带着感情跟音乐伴奏拍4/4拍演唱歌曲。

九.用动作表演歌曲。

十.拓展延伸—感恩老师。

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