一年级上册《2 拉拉手，交朋友》公开课教案下载

一年级上册《2 拉拉手，交朋友》公开课教案优质课下载

1．培养学生乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体生活中一员的快乐。

2.了解并遵守交往及游戏中的规则、纪律，初步养成讲文明、懂礼貌的行为习惯。

3.通过参与各种游戏活动，使学生初步了解人际交往的基本知识与技能。

课前准备：

1．课件，水彩笔，素描纸等

教学重难点：

引导学生尝试用不同的方法，大方的向他人介绍自己，乐于和同学、老师交往的情感。

教学时间：

1课时

教学过程：

一、游戏导入，猜猜动物好朋友

同学们你们有朋友吗？今天有几位动物朋友，来我们班做客，你们想知道是谁吗？不过它们想和你们做个游戏《猜猜我是谁》（教师介绍游戏规则）

长颈鹿，天生脖子长，身穿花衣裳，想吃嫩叶子，不用费力气。

大象，脸上张鼻子，头上挂扇子，四根粗柱子，一条小辫子。

小熊，大块头，爱吃肉，胖乎乎来爱爬树。

绵羊，年纪并不大，胡子一大把，不管遇到谁，总爱叫妈妈。

二、学生自我介绍

1.个别学生自我介绍，我叫什么名字，今年几岁，我喜欢跳舞、画画等。

2.分组相互介绍。

三、看谁说的名字多

刚才同学们通过他人的自我介绍认识了新朋友，现在我们就来一场《看谁说的名字多》的比赛。（教师介绍比赛规则）

四、故事《白云枕头》

1.完整听故事。

2.提问：（1）你们知道小白兔的毛为什么变黑了？胖小猪又为什么睡不着觉吗？

（2）小白兔和胖小猪吵架了，它们说了些什么？