《10 吃饭有讲究》公开课教案下载

《10 吃饭有讲究》公开课教案优质课下载

4.初步了解一些科学饮食常识，养成良好的日常饮食习惯。

教学重点

能够养成良好的个人卫生习惯和日常饮食习惯，懂得均衡、健康、安全的饮食有利于自己的健康成长。

教学难点

能够养成良好的个人卫生习惯和日常饮食习惯，自觉做到卫生、健康、均衡地饮食。

教学过程

活动一：小手不洗细菌多

1.听歌曲《乖乖吃饭歌》，听后说一说，你知道了什么?

2.揭示课题：吃饭有讲究

3.饭前我们要做什么事？（洗手）

小结：我们的手看起来很干净，放到显微镜下面，就会发现很多细菌，把手洗干净，可以保障我们的身心健康。

活动二：我会把手洗干净

1.指名学生演示一下平时是怎么洗手的。

提问：同学们，这样洗手会把手洗干净吗?

出示不正确洗手后，手上也会残留细菌的科学图片。你又有什么想法?

2.出示洗手六步法图示，正确的洗手方法,学生看图做一做

3.洗一洗，教师示范，指导学生把手洗一洗。

在示范的基础上,小组学生实践练习洗手方法。

小结：掌握这些小窍门，我们就能把手洗干净啦!我们要做到每天坚持饭前便后要洗手，每次都要把手洗干净。

活动三：我在餐桌上

1.就餐礼仪知多少。中国是礼仪之邦，让我们一起看看还有哪些吃饭的礼仪。播放吃饭礼仪视频：“她在餐桌上”，配上教科书上相应的人物对话或者旁白。

2.学生发言：帮助妈妈摆放碗筷,扶爷爷先上桌就餐,公共场所讲卫生,文明礼让。提问:她为什么要这样做?

3.启发学生思考，跟这样的学生一起吃饭，会有什么感受?

4.你在日常生活中，也遇到过这样的情况吗?你可以给我们介绍一下当时的心情吗?

5.你知道在餐桌上，都有哪些礼仪吗?在公共场所要注意些什么?