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部编版《11 别伤着自己》最新教案优质课下载
3.通过做游戏，认识到家中的一些安全隐患。
二、教学重点
认识到家中存在的不安全因素。
三、教学难点
学习防范危险，保护自己。
四、课前准备
将书上P44—P45的迷宫棋打印出来，两人共用一套及教学课件。
五、教学过程
活动一：迷宫棋一起玩──家庭危险难不住我
我们每个人都有一个家，老师也有一个幸福的家，但老师想听听同学们说一说：，你有一个什么样的家?
1.出示：我有一个( )的家（课件）
温暖 可爱 幸福 温馨（一个一个出来）
是啊，每一个人提起自己的家，都会想起这些充满温暖的词，可是，“家”会不会也存在着危险呢?别着急回答，我们先来玩一局迷宫棋。把老师为同学们准备的迷宫棋翻过来，同桌同学一组。看一下规则：
3.出示迷宫棋规则（课件）：
(1)找到起点，一人走一步。
(2)安全的行为打“√”，危险的行为打“×”。
师：同学们走完了迷宫棋，那么迷宫棋中的小朋友正在家里做什么? 他(她)的做法是否安全?为什么?如果不安全，你是否能说出正确的做法呢? 说一说：每幅图片逐一展示（出示课件：一幅一幅出来）
同学们说的非常好，懂得真多，刚才同学们在走迷宫棋的时，老师拍了几组同学走的迷宫棋，下面我们来展示一下看看她们是怎么样走的。（手机推屏）一起讨论订正。
看来同学们走的都很好，老师也走了一下，我也把它展示出来和大家一起分享，看看老师走的有没有问题。（出示走迷宫棋图片 课件）
同学们都非常的棒，看来大家对家里存在的危险知道的很多，并能说出正确的做法，很好，那么迷宫棋中有两步棋的图片是空白的，请大家回忆你在家中还独自做过什么事，填写进去，并说出你这为这样做是安全还是危险的。（把选好的学生图片推屏到大屏幕上，让大家讨论）
老师也填写了，大家给评论一下（展示填写的图片 课件）
小结：原来，在我们最熟悉的地方──家里，存在着这么多的危险啊，刚才同学们像孙悟空一样睁开了火眼金睛，一下子就找到了危险的行为，并且说出了原因，找到了正确的做法，你们真棒!老师告诉你，家里的危险远远不止这些，还有很多地方也存在着不安全的因素呢!可别伤着自己。下面同学们就跟随老师一同走进第三单元第11课：别伤着自己（板书）
通过学习形成安全意识，学会防范危险，保护自己
活动二： 说说家里的危险事儿
1. 那么家中还有可能发生哪些危险?怎样做才安全呢? 学生讨论