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部编版《11 让我自己来整理》集体备课教案优质课下载
教学重难点：
使学生懂得整理的方法，并学会主动去整理自己的物品。
教学准备：
教师：课件、星星贴画、学具袋（玩具、衣物图片、学习用品等）
学生：书包、文具用品、书本。
教学设计：
激趣：
1.明确本节课活动：摘星星
2.一起认识小布叮
（二）活动一：猜一猜
1.文具盒
2.铅笔
3.书
4.师小结并板书：学习用品
活动二：说一说
1.听小布叮和它的学习用品小伙伴的故事
说一说：
（1）为什么这些学习用品小伙伴这么喜欢小布叮？
（2）你是怎样爱护你的学习用品小伙伴的？
（四）活动三：做一做
1.猜一猜东东找东西为什么那么困难？
2.谁能告诉他书包怎么整理呢？
3.师小结并板书：分类整理
4.小朋友们把书包里的文具用品摆放在桌子上
5.揭示课题并板书：让我自己来整理