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三年级上册《7 生命最宝贵》新课标教案优质课下载
2、情感与态度：领悟生命的珍贵，学会珍爱生命，以积极的态度面对生活；激发对父母、他人及社会的感恩之心，增强责任感。
3、行为与习惯：通过探寻自己的成长历程，了解生命来之不易，知道自己的生命承载了家人的爱和期望，增强自我保护意识，自觉保护自己和他人的生命与健康。
4、过程与方法：通过观察生命诞生的奥秘、体验母亲怀孕的辛苦，体会父母、家人为自己生命的诞生和健康成长所付出的艰辛。
【教学重点、难点】：
重点：了解我们的成长历程，懂得生命来之不易，激发对父母、家人的感恩之心。
难点：学会爱护自己的身体，珍惜自己的生命。
【教学准备】：
教师准备：教学课件；任务卡片；汇报卡片。
学生准备：课前预习；听妈妈讲述怀自己时的感受，与家人回忆自己的成长故事。
【教学过程】：
播放动画，问题导入
传说中孙悟空是从石头里蹦出来的，葫芦娃是从树上长出来的，那我们的生命又是怎样孕育开始的呢？
视频导入——揭示课题（板书：7、生命最宝贵）
（设计意图：通过播放视频的方式，吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣。）
【信息技术应用点】利用交互式电子白板环境，播放动画，使学生快速进入教学情境。
二、新知讲授
活动一：我们的生命来之不易
看一看，说一说：看完怀孕妈妈的生活之后，你有什么感受呢？
【信息技术应用点】播放动图，使学生更加直观地感受到孕妈妈的身体变化，从而感受到孕妈妈的辛苦，懂得我们的生命来之不易。
体验活动：体验五分钟妈妈，谈感受。（按照任务卡，小组完成活动）
【信息技术应用点】小组合作完成任务卡，并用展台进行优秀小组展示，达到互动式教学的目的。
3、讲一讲：为了呵护我这个小生命，家人还做过哪些事情？（小组讨论，汇报）
小结：了解和回忆生活中的点点滴滴，让我们感觉到生命来之不易，自己的生命和成长都倾注了家人无尽的关爱与呵护。父母用生命孕育了我们，我们承载着家庭、父母的希望。在我们的生命中，父母给予我们无穷无尽的关爱和呵护，所以我们要懂得生命的来之不易，懂得感恩父母。（板书：生命来之不易）
（设计意图：通过模拟体验、讨论交流、小组合作探究等学习方法，使教学内容生动深刻，让学生懂得我们的生命来之不易。）
活动二：爱护身体 珍惜生命