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三年级上册《7 生命最宝贵》新课标教案优质课下载
能够让学生知道通过哪些行为来爱护自己的身体和能够在生活中做到爱护身体、珍惜生命。
通过感受身体受伤带来的不便和失去生命对亲人的伤害，认识到生命不可重来，学会爱惜自己的身体。
教学重点
知道怎么样做才是爱惜身体、珍惜生命的行为。
教学难点
通过感受让孩子知道健康的身体对我们的意义，认识到生命不可重来，会爱护自己的身体，有珍爱生命的意识。
教学准备
PPT 多媒体 卡通画 中性笔
教学时数
一课时
教学过程
一、游戏导入
孩子们，你们喜欢自己吗？每个孩子都有好看的面庞 ，我们来和老师做一个简单的游戏吧，眼睛鼻子嘴，要快速找到你的小眼睛，小鼻子哦！
生活中我们不仅有好看的笑脸更有一双灵巧的手帮助我们生活和学习，你能让老师看看它们吗？接下来和老师一起完成一个活动吧。
二、课堂活动
1.活动一：活动要求
①请你用双手拆开并组装好你面前的笔。
②请你用一只手来完成同样的任务。
我们来说说用双手做事和单手做事分别有什么样的感受？
2.活动二：我们不仅用灵巧的双手去创造世界，而且每双眼睛还能给我们带来对新奇世界的感受。
活动要求：①现在请小朋友们为你面前的小男孩画上精美的五官吧。②请左手边的孩子蒙住右手边孩子的眼睛完成刚才的任务（完成后互换）。
3.活动三：我们每天用眼睛来看美丽的风景，也用耳朵来聆听美妙的声音，接下来请和老师来欣赏一段音乐。感受声音渐渐消失又存在的过程。
小结：身体的各个部分和器官对我们来说都很重要，如果缺失了任何一部分都会给我们带来不便。
三合作探究
我们身体的每个部分都很重要，它们带给我们了什么样的体验?