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《9 心中的“110”》教案优质课下载
教学重难点
重点：在日常生活中有自我保护意识，提高警惕，防止上当受骗。
难点：知道现实生活中存在的各种欺骗手段，具有初步的识别能力。
教学准备
1．准备角色扮演的道具;
2．教学课件;
3. 网上搜集或是搜集身边发生的人们被骗的事例。
教学过程
看图导入课题
看图片，出示一个“残疾”的乞丐街上行乞的照片，看到此情此景，你会想到什么？怎么帮助他？
再看图片，出示这个乞丐又像正常人一样走路的照片，看到这，你又有什么感受？指名学生说。
师：是啊，我们的生活是美好的，但同时也存在着欺骗，所以今天我们就一起来学习一些防骗的方法，让自己避免受骗。
齐读课题：小心受骗。
再现情景，感受“人不可贪，贪小失大”
再现情景，地上捡到钱，见者有份，平分钱财，回家才发现是假钱。
2、师：采访那个捡到钱的那个人，知道被骗后有什么心情？
假如是自己受骗，心情又如何？指名答。
师小结：人不可贪，贪小失大。
遭遇拐骗能自救
师：生活中，除了会遇到骗钱的事情之外，还有一些更加可怕的事情发生，那就是拐骗小孩。下面，我们来看一段视频，看后说说自己的感受。
播放视频：骗子是如何诱惑拐骗小孩
指名说感受。
师：父母老师都跟大家说过关于防拐的事情，我们都有这个防拐意识，但一旦有诱惑，却又放松了警惕，那该怎么办呢？指名说。
师小结：保持一米以上的安全距离，远离车门，可以友善，但要懂得保护自己。（出示表格）
理智对待游戏诱惑，防止受骗