三年级上册《9 心中的“110”》优质课教案设计

三年级上册《9 心中的“110”》教案优质课下载

情感目标：培养自信心，提高和坏人坏事斗争的勇气和智慧。

【教学重难点】

识破生活中潜藏的危险，拨打心中的110。

【教学准备】

1、学生课前了解身旁的人曾经上当受骗的经历。

2、课件、书写卡片。

【教学过程】

一、动画导入

1、小朋友们，我知道大家都喜欢看动画片，所以呢今天我给大家带来一个关于小动物的动画片。在大树幼儿园，关于竹兜和小动物们的故事，大家想不想看呢?好，看完之后告诉我你明白了什么？那我们就比比看谁看的认真吧。看的认真的小朋友老师会有奖励哦。

2、看完后你明白了什么呢？学生交流。

3、其实我们生活的社会是纷繁复杂的，虽然有那么多呵护、关爱我们的人，但也有一些不法分子出于他们的目的会对我们的安全造成威胁。当我们遇到困难与危险时，我们会找什么来帮助？

（我们可以打110报警电话）

的确，110能为我们解决困难，解除危险，能使我们化险为夷，但是要解困保平安，光靠身边的110是远远不够的，我们更要靠自己心中的110来防范危险的发生，今天我们就来一起学习一下《心中的110》。

二、有点警惕性

1、看了刚才的竹兜的故事我们明白了不能轻易地相信陌生人。那么假如你遇到了陌生人会怎么做呢？比如当你独自一个人在家时，遇到有人敲门你会怎么办呢？今天呢老师带来一个小情景剧大家看看这些小朋友的做法合适吗？为什么？。

2、请同学上台演一演。请同学们认真地观看，看完后告诉我如果是你的话你会怎么办？（我不会给他们开门，万一是坏人乔装的快递员呢？那就会危险了。）

3、同学们，通过这个情景剧我们记住了：自己一个人在家时，不能随便给别人开门。因为如果打开门进来的真的是坏人那会很危险的。到底是怎样的危险呢？我来看一下发生在小东小明两兄弟身上的故事吧。

这样危险的后果告诉了我们什么呢？你有什么应对的措施吗？

生交流并汇报：自己一个人在家时绝对不能随便开门。那如果来的人非常的蛮横你有办法应对吗？（可以及时拨打110报警电话；可以告诉他我的爸爸就在邻居家一会儿就回来了。）

4、师小结：（温馨提示）

（1）独自在家，绝对不能放陌生人进门。即便是认识的人也不能开门，有事的话可以让他给妈妈打电话。

（2）如果来人纠缠不休，你就告诉他说要打110报警电话。

（3）如果房门不结实，就不要让来人知道爸爸妈妈不在家，可以告诉他们爸爸在楼下或在邻居家，马上就回来。

相信大家记住这些方法就能很好地应对陌生人来敲门了，可是呢万一你看见邻居家来了小偷，你会怎么办呢？

5、警觉的陈宇