三年级下册《10.爱心的传递者》公开课教案下载

三年级下册《10.爱心的传递者》公开课教案优质课下载

三、教学难点：愿意奉献出自己的爱心。关爱他人

四、教学准备：视频、图片、雷锋故事

五、教学过程

第一课时

一、导入新课

社会主义核心价值观引入，师：同学们周一晨会必不可少的环节是什么？

生答：社会主义核心价值观

师：里面有一个词语特别适合今天要学的主题，谁知道？

生：友善

师：是的，友善指的是一个人特别友好善良，往往这样的人都很有爱心。爱心让世界变得更温暖、更美好。今天，我们就一起学习第10课《爱心的传递者》。

讲授新课

活动一：我们都有爱心

寻找微尘：“微尘”是什么？“微尘”在哪里？

微尘简介

总结：“微尘”是一个个热爱着公益传递着爱心的人。我们每个人都可以成为“微尘”。

过渡语：那么，在你的生活中，感受到这些细入“微尘”的爱心了吗？

爱心小镜头：

说一说，你得到过别人什么关心或帮助？

回想一下，你曾经给过别人什么关心或帮助。

总结：看同学们在讲述自己得到别人帮助的时候，都很感动和开心；在讲述自己帮助他人的时候，也很开心幸福。可见，助人为乐不仅能温暖他人，也能带给自己幸福。

活动二：无声的爱

1.师:爱是一种美德，有些爱显而易见，有些则是默默无声的，不留心我们就很难发现。同学们都是生活的有心人，让我们去找一找身边这?些隐藏着的爱吧。出示阅读角：他们在偷懒吗？

他们在偷懒吗？

看完这个故事，你有什么感悟？

小小分享会：你也曾经得到过这样不找痕迹的关爱吗？或者你也曾经这样不找痕迹地关爱别人？还是你曾经见到别人这样不着痕迹地关爱别人？是怎么样的故事呢?