部编版《10.爱心的传递者》优质课教案下载

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教学重、难点：

重点：懂得关心、帮助他人，自己会更快乐的道理。

难点：在日常学习、生活中，关心和帮助他人，养成乐于助人的好习惯和无私奉献的道德情怀。

教学准备：多媒体课件、课本插图、歌曲《爱的奉献》等。

教学过程：

一、感受爱心

1．播放歌曲《爱的奉献》

2．引入并板书课题。板书：爱心的传递者

二、身边之爱

1．课件播放无偿献血、抗震救灾、为贫困地区捐款的图片。

2．课件展示教材64页图片，请大家看这几幅图，你的感受如何呢？

3．回想一下，你得到过别人什么关心或帮助？你当时有何感受呢？与大家一起分享一下。

4．你曾经给过别人什么关心或帮助？

5．小结。

三、无声之爱

1．阅读教材第65页的《他们在偷懒吗？》

2．师：找一找，他们的爱心藏在哪儿？学生分组交流，派代表发言。（爱心藏在同学们无声无息的行为当中）

3．你的身边有这样隐藏着的爱心吗？

四、爱心你我他

师：有一位爱心的传递者，他是一名解放军叔叔，他的一生做了许多好事。他是谁呢?

1．课件出示：雷锋图片和简介

2．课件出示：雨中送母子，请学生来说说这个故事。

3. 你还知道雷锋叔叔的哪些乐于助人的故事？

师：“雷锋”二字，已成为人们心目中乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人的代名词，雷锋精神是一种不求回报的关爱。　　

4．观看视频“学习雷锋好榜样”