1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《Reading and vocabulary》新课标教案优质课下载
（2）运用导学案，使学生自主学习，培养学生自学能力。
（3）使用多媒体辅助教学。
情感态度与价值观：（1）鼓励学生积极参加课堂活动，激发学生的求知欲和竞意识。
（2）鼓励学生热爱动物、保护动物，保持物种的多样性。
教学重点： 使学生掌握快读、细读和跳读的阅读方法。
教学难点： 帮助学生分析文章，掌握大意并作者的写作意图。
教学方法： 快速阅读和细读 结合多媒体
教学过程：
课程引入：
1.What is our future life like without animales?
2.What do you feel about animales?
3.How much do you know about antelopes?
二、新课讲解
1、复习单词：根据解释填相应的单词
2、快速阅读并讨论:①听录音后2分钟快读，根据线索的关键词找出文章
各段的中心句。
②找文中的数字及其所指。思考：为什么用这么多数字。
3、细读并讨论 ：①分段细读，回答问题。
②思考：现在藏羚羊的数目是增多了还是减少了，为什么？
4、解疑 ：①让学生找出在阅读中遇到的难点。
②对文中导学案中出现的三个疑难词汇进行解释。
三。课堂练习:
课后练习2和练习4
四、总结归纳:
(1)由学生总结，本节课学到的知识，及本篇文章讲述是关于