人音2011课标版（敬谱主编）《演唱咏鹅》集体备课教案设计

人音2011课标版（敬谱主编）《演唱咏鹅》集体备课教案优质课下载

　　教学重点：

　　四分休止符、反复跳跃记号的唱法。

　　教学难点：

　　体会歌曲的音乐形象──悠闲自在。并引导学生用优美的歌声来表现音乐情绪。

　　教学方法：

　　教唱法

　　教具准备：歌曲音乐、三角铁、双响筒、碰玲

　　教学过程：

　　一、组织教学

　　弹奏音阶：123467

　　　二、发声练习

　1、我爱我的小猫，小猫怎们叫？

喵喵喵 喵喵喵 喵喵喵喵喵

我爱我的小狗，小狗怎们叫？

汪汪汪 汪汪汪 汪汪汪汪汪

我爱我的小鹅小鹅怎么叫？

嘎嘎嘎 嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎嘎

新授歌曲

　　1.今天老师给你们带来了一个谜语，你们猜一猜是什么？（出示课件）

同学们你们真棒！那我们一起背一背这首故事吧。

3．大家背的真好！这首诗是唐代诗人骆宾王在七岁的时候写的一首诗，可见你们也喜欢这首古诗，音乐家也喜欢这首古诗，把它编成了歌曲，大家听听吧。

4．读节奏练习，（出示节奏歌谱）教师简单地讲解歌曲中出现的四分休止符和反复记号，让学生了解它们在歌曲中的作用。

5．听歌曲找顺序。

6.分别学习第一部分和第二部分。

7．区分第一部分和第二部分的不同。