湘文艺2011课标版《（歌表演）螃蟹歌》优质课教案下载

湘文艺2011课标版《（歌表演）螃蟹歌》最新教案优质课下载

五、教学目标：

1、能够学会演唱歌曲《螃蟹歌》，体验歌曲诙谐活泼的情绪。

2、能够根据歌曲内容自主表演，感受歌曲节奏，培养合作能力。

3、在丰富的艺术活动中引导学生发现美、表现美、创造美，感受螃蟹可爱有趣的特点，体验用桂林彩调演绎歌曲，感受不同地域的文化特点。

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六、教学重点：学会演唱歌曲，体验表演乐趣。

七、教学难点：掌握歌曲旋律八度大跳音的演唱技巧，唱准前附点节奏型。

八、教具准备：多媒体、响板

九、教学过程：

创设情景、组织教学

师生问好

2、随乐律动

师：小朋友们，今天天朗气晴朗，请大家跟着老师一起到沙滩做运动吧！全体起立。

二、打节拍读歌词

1、难点节奏练习

师：请你们拿出双手跟我一起学吐泡泡节奏。

2、揭示课题

师：小螃蟹除了会吐泡泡还会做什么呢？这首歌曲告诉你，今天我们就要来学习这首西南地区童谣《螃蟹歌》

3、听歌曲范唱

师：请大家带着问题来听歌，思考一下歌曲情绪和速度是怎么样的？

4、学习打节奏读一、二 段歌词，了解歌词内容及情感。

5、自由练习第三段歌词和结束句。

师：小朋友很害怕地苦苦哀求螃蟹“求求你 螃蟹哥，放放我的脚吧！”（带动作表情）。请大家带着可怜的，害怕的，向螃蟹哀求的样子和语气，自己练一练第三段歌词和结束句。……

6、师生完整打节奏读歌词。

三、学唱歌曲