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湘文艺2011课标版《（演唱）知更鸟的歌》优质课教案下载
教学重点：
能与同学合作和谐地演唱二声部歌曲《知更鸟的歌》。
教学难点：
和谐地演唱二声部歌曲《知更鸟的歌》并为其设计演唱形式。
教学准备：
CAI课件、电子琴
教学过程：
组织教学。
1、师生互唱问好！导语：欢迎来到愉快的音乐课堂！
2、律动：快乐时间，舞动起来！
3、师导入：春天迈开轻快的脚步走来了，百花吐艳、草长莺飞，奏响者和谐的旋律，演绎着动人的画面。谁愿意用诗句来描画此情此景？学生回答。
4、介绍知更鸟
师：春来了，草绿了，花开了，鸟儿早早的就起来了。（视频）谁认识它？它的名字叫知更鸟。（视频介绍知更鸟）
二声部发生练习.
分别学唱两个声部的曲和词。
讲解合唱的概念及直括号的作用。
让我们两队用和谐统一的声音歌唱美好的春天吧!移调、合唱。
三、歌曲教学.
1、初听歌曲。 师导入：孩子们你们动听的歌声引来了“知更鸟的歌”。（出示课题）播放合唱范唱。
师：歌曲唱了几个季节？生答：春、秋。
师：春天部分用的是哪种演唱形式？生答：齐唱。
师：秋天呢？生答：合唱。
2、教师范唱。
师：声乐演唱形式有多种，现在周老师想独唱给大家听。请同学们边听变想：
（1）歌曲的拍号是什么？（2）演唱的情绪又是怎样的？