《（演唱）知更鸟的歌》优质课教案下载

《（演唱）知更鸟的歌》优质课教案下载

1、能感受歌曲《知更鸟的歌》中不同的音乐情绪，并能积极参与歌曲的律动。

2、能与同学合作，用自然的声音和谐地演唱二声部歌曲《知更鸟的歌》。

3、能与同学合作，用不同的打击乐器为歌曲《知更鸟的歌》伴奏。

2学情分析

1、四年级学生学习态度积极，学生思维敏捷，接受能力较强，对于新事物有很强的兴趣，在音乐的歌曲演唱教学中能够积极主动地运用音乐歌唱方式来演唱，做到声情并茂，但对于音乐歌曲的分析与歌曲的表现设计的能力还略显不足。

2、本首演唱歌曲《知更鸟的歌》，让孩子们在轻松活泼的旋律中感受早春时节的美好，帮助学生养成良好的聆听音乐的习惯，指导学生用愉快的心情、和谐的声音完成这首二声部歌曲的演唱，树立团队协作的意识，体验合作的乐趣，提升自身的音乐素养。

3重点难点

教学重点：

1、能与同学合作，和谐地演唱二声部歌曲《知更鸟的歌》。

2、通过演唱歌曲《知更鸟的歌》，感受乐曲中两种不同的情绪。

3、能与同学合作，用不同的打击乐器为歌曲《知更鸟的歌》伴奏。

教学难点：

1、和谐地演唱二声部歌曲《知更鸟的歌》。

2、能与同学合作，用不同的打击乐器为歌曲《知更鸟的歌》伴奏。

4教学过程

活动1【导入】一、师生问好：

设计意图：用音乐歌曲的演唱形式进行师生问好，打破常规，激发学生学习音乐的热情！

活动2【导入】二、直接导入法

1、生：大声朗读本节课的教学目标。

2、模唱练习：

设计意图：教师选择歌曲《知更鸟的歌》中的两条旋律进行模唱训练，既对学生进行听力训练，也为歌曲《知更鸟的歌》的学习打下基础。

活动3【讲授】三、新课教学：

1、导入：

由清晨美丽的景色图片及鸟叫声吸引学生，引出本课的学习内容。

2、展示图片，为学生介绍知更鸟。