1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
《（演唱）卢沟谣》新课标教案优质课下载
通过聆听，感受，演唱，合作完整表达作品的情感。
情感态度与价值观
通过合作，培养学生的团队合作能力，通过学习歌曲，激发学生的爱国主义情怀
教学重点
体会歌曲所表达的爱国主义情怀
教学难点
用和谐的声音演唱歌曲的二声部部分
教学准备
多媒体课件 钢琴
教学过程
课前准备，练声，简单二声部训练（用歌曲结束句创编二声部）
师：1 3 5—
生：5 6 1—
5 4 3—
导入
聆听《卢沟谣》初次感受作品
童谣是为儿童所做的短诗，强调格律和韵脚，今天，我们就来学习一首童谣歌曲，首先我们来欣赏这首歌曲，请你们说一说，听了这首歌后，有什么感受
（这首歌曲的节奏很平稳）
（这首歌感觉很好唱）
（这首歌很复古）
（这首歌的歌词像诗一样）
（很押韵）
你们说的真好，歌曲像诗一样，很好听，还很押韵呢。我们一起来感受一下诗一样的句子，一起朗读歌词，声音小一点，用轻柔有弹性的声音朗读
学唱第一段
（你们读的真好听，有一位作曲家，觉得这首童谣的词特别优美，就创作了一段动听的旋律）