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师梦圆小学音乐教材同步花城粤教版二年级下册歌曲《勇敢的鄂伦春》下载详情
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《歌曲《勇敢的鄂伦春》》新课标教案优质课下载

教学重、难点

1. 学唱歌曲《勇敢的鄂伦春》,体会歌曲所表现的自豪骄傲的音乐情绪。

2. 用打击乐器演奏时,乐器间能够相互合作。

教材分析

?《勇敢的鄂伦春》是我国少数民族──鄂伦春族的一首民歌,鄂伦春族居住在我国黑龙江省的黑河、大兴安岭、伊春和内蒙自治区的呼伦贝尔盟等地,他们能歌善舞,“鄂伦春”一词的原意是“山岭上的人”。

??歌词充满着无比自豪的感情,语言朴实、简洁,表现了鄂伦春人雄健的气质,他们骄傲地向人们述说不惧严寒、不怕困难,肩负着巡逻、守护山林的神圣职责。

??歌曲为五声宫调式,旋律虽多为阶进,却富有朝气和一往无前的精神,连续八分音符的节奏,似乎使人们听到了奔跑着的马蹄声,全曲由四个方整乐句构成一段体,每句又可分为两个乐节,和歌词的风格统一,使人们感到十分亲切。

教学过程(一份供任课教师参考的完整教案)

一、复习导入,引发兴趣

1. 随着歌曲《乃哟乃》的音乐走进教室,站好后一起与老师随音乐跳几个土家族的舞蹈动作。

2.导入新课。

师:我们的祖国是一个多民族的国家。在党的领导下,五十六个民族和睦团结,亲如一家,除了音乐书中我们了解到的少数民族,你还知道哪些少数民族呢?你能不能唱一唱这些少数民族的歌曲或跳一跳他们的舞蹈呢?(学生回答)

师:(出示中国地图,边说边指)在我国北方黑龙江省的黑河、大兴安岭、伊春和内蒙古自治区的呼伦贝尔盟等地居住着这样一个少数民族,他们不惧严寒、不怕困难,世世代代以打猎为生,靠着一杆枪、一匹马巡逻在祖国的茫茫林海中,用自己的朴实与忠诚,无私地保卫着祖国的财产。你们知道这是哪个民族吗?

师:今天,老师要教给同学们一首鄂伦春族的民歌《勇敢的鄂伦春》,只要你们把这首歌唱好了,老师就带你们去看看这个民族,有没有信心学会这首歌?

3. 学生欣赏歌曲范唱。

师:完整地欣赏歌曲,听一听歌曲的情绪,表达了鄂伦春人在巡逻时怎样的心情呢?(《勇敢的鄂伦春》动画)

二、学唱歌曲(《勇敢的鄂伦春》歌曲学习)

1. 学习不认识的字,有感情地朗读歌词。

2. 再听范唱,小声随音乐唱歌曲,教师指谱。

3. 教师钢琴伴奏,学生轻声随琴学唱歌词。

4. 学生可能出现的节奏错误,教师要加以纠正。

5. 教师钢琴伴奏,学生完整并准确地演唱歌曲。

6. 教师采用各种演唱方法帮助学生熟练歌曲。(男女分唱、分小组唱、分排唱、单独演唱等,这样也可以从多个方面了解学生对歌曲的学习程度。)

7. 理解歌曲情绪再唱歌曲,教师伴奏。

师:如果你是一个鄂伦春族的小朋友,骑着马、挎着枪,去巡逻、打猎,你会是一个什么样的心情,会怎样表现呢?请你带着这样的心情再来演唱一遍这首歌。

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