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师梦圆小学音乐教材同步花城粤教版二年级下册歌曲《勇敢的鄂伦春》下载详情
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《歌曲《勇敢的鄂伦春》》集体备课教案优质课下载

在音乐中,通过多媒体图片,简单了解鄂伦春民族的风俗习惯。

教学重点:

指导学生能用轻快、有弹性的声音演唱歌曲。

通过学习歌曲,让学生感受了解少数民族的音乐文化,增强民族意识和爱国主义情操。

教学难点:

歌曲中2/4拍的节奏节拍特点的掌握;歌词中每个乐句的音准,以及“一呀一杆枪”和“翻山、越岭、日夜、巡逻”的咬字吐字。

教具准备:多媒体课件

教学过程:

创设情境,激情导入

师:同学们,我们上课之前先来看几幅图片,同学们思考一下这些图片是哪里?想好了告诉我!

(学生思考,教师引导)

师:对,同学们真棒,这就是我国非常有名的大兴安岭!这里有非常多的树木,今天天气特别好,老师想请几位同学来表演一下

(教师拿出道具,让学生带好之后开始根据情景表演)

师:这里有好多的树啊,但是有这么多树“光头强”他想来这里砍树,我们知道熊大熊二会来保护森林,可是如果光头强不在家怎么办呢?

(学生自由回答)

师:对,我们还有勇敢的鄂伦春人来保护大森林!

(出示多媒体图片鄂伦春族人)

师:看,高大威猛的鄂伦春人骑着马向我们过来了!

(教师播放《勇敢的鄂伦春》歌曲视频)

二、学唱歌曲

1、感受音乐的力度

(复习学过的力度记号,思考回答问题)

师:在学习歌曲之前我们来回忆回忆这些力度变化的记号,同学们要仔细思考,看看这些力度记号填在哪个括号里合适呢?

(多媒体出示图片,教师读题目,学生思考后作答,一题题进行)

师:让我们一起来用手拍一拍这两个力度分别是怎样的(出示强弱记号图片)

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