二年级下册（2013年12月第2版）《歌曲《勇敢的鄂伦春》》新课标优质课教案设计

二年级下册（2013年12月第2版）《歌曲《勇敢的鄂伦春》》新课标教案优质课下载

教学重点

能用轻快有弹性的声音演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》。

教学难点

认识渐强和渐弱记号以及强弱记号在音乐中的表现作用

教学准备

打击乐器，电子琴。

教学过程

一、创设情境，导入新课

1、在这个适合出去游玩的季节里，今天老师作为导游带大家去一个地方，在我国黑龙江省的最北部，有一片茂密的天然森林叫大兴安岭。在美丽的大兴安岭下，居住着一个古老的少数民族——鄂伦春族。我们一起到那里去看一看，好吗？

2、课件展示鄂伦春族的生活图片，简单介绍鄂伦春族

3、引出课题《勇敢的鄂伦春》

师：虽然他们的天气很冷，但鄂伦春族的小朋友是非常热情的，他们听说我们来旅游，首先就邀请大家学习一首他们的民歌。歌曲的名字就叫做《勇敢的鄂伦春》。

二、学唱歌曲《勇敢的鄂伦春》。

1、聆听歌曲《勇敢的鄂伦春》

师：歌曲的情绪是抒情优美的还是欢快活泼的呢？

2、出示问题，请学生用歌词回答问题。

（1）鄂伦春人住在哪里？

（2）鄂伦春人是怎样保护森林的？

3、节奏练习。

4、有节奏的朗读歌词。

5、跟琴唱简谱。

6、加入歌词演唱。

7、教师范唱，引导学生注意强弱力度记号。

8、歌曲处理，完成教学重难点。

指导学生如何有感情的演唱歌曲，并突出强弱力度记号。