1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
花城粤教2011课标版（简谱）《歌曲《勇敢的鄂伦春》》最新教案优质课下载
1、感受力度的变化，能听辨出音乐中出现的力度记号,感受到力度在音乐表现中的重要作用。
2、在唱会歌曲后，能较好的使用力度记号表现歌曲，并在教师的指导下了解这些音乐要素在这首歌曲中的作用。
3、能随着音乐一边歌唱一边做骑马的律动。
过程与方法目标：
通过听、辩、做、唱让学生充分的感受歌曲，体会力度记号在音乐表现中的重要作用。
情感态度及价值观目标：
能用自豪的歌声演唱歌曲《勇敢的鄂伦春》。感受鄂伦春人不怕困难，勇敢保卫国家财产的无私奉献精神。
3重点难点
教学重点：能有感情的用歌声表达歌曲的音乐形象。
教学难点：通过听、辩、做、唱体会力度的变化给歌曲带来的生动的表现力。
4教学过程
教学活动
活动1导入一、激趣导入渗透音乐旋律
聆听音乐
师：老师给同学们带来了一首好听的歌曲，我们一起来听一听！
（这首歌好听吗？同学们能听懂吗？）
2、介绍鄂伦春人的生活习惯和服饰
师：让我们跟着鄂伦春的小朋友去他们的家里看一看
（教师边放课件边用语言介绍）
3、模仿马蹄声
A、播放音乐，学生聆听
师：鄂伦春是一个非常有特色的民族，他们的衣服和我们不一样，他们的房子也和我们不一样，他们的交通工具也和我们不一样，让我们来听一段音乐在音乐里找一找鄂伦春人的交通工具到底是什么？
B、学生选择打击乐器
在音乐里我们听到了有马蹄声。老师这里有几种打击乐器，你觉得刚刚音乐里的声音是用哪种乐器来演奏的呢？
C、用舌头模仿马蹄声