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师梦圆小学音乐教材同步苏少版简谱二年级下册唱:共产儿童团歌 我是小鼓手下载详情
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苏少2011课标版(简谱)《唱:共产儿童团歌我是小鼓手》集体备课教案优质课下载

教学重难点:

教学重点 指导学生用坚定、有力的声音演唱歌曲。

教学难点 准确学唱歌曲中的附点节奏。

一、导入(3分钟)

1.图片导入

师:我们今天的课堂上还来了一位小朋友,我们来看看他是谁?(出示小战士图片)

小战士的出现,一下就把我们带回了战争年代。

2.看视频,你看到了什么?(《红孩子》片段,伴奏曲《共产儿童团歌》)

师:在抗日战争年代,活跃着一群像你们这么大的一群少年儿童,他们凭借着自己的机智勇敢,战胜了许多困难,出色的完成了站岗、放哨、送情报的革命任务。他们成立了一个组织,这个组织的口号就是:“准备着,时刻准备着”。这个口号,大家熟悉吗?对,这个口号是我们少年先锋队的口号,在当时那个年代,我们的少年儿童的组织叫共产儿童团。其中我们熟识的小英雄王二小、送鸡毛信的海娃、还有红孩子里面的小兵张嘎都是儿童团员。

二、节奏训练

今天这几位儿童团员又要去替红军叔叔们站岗放哨了,他们想招募一些小朋友跟他们一起去,你们愿意加入吗?假如愿意,那我们一起来和他们学学接头暗号吧。

1.出示节奏谱(4分钟)

(1) X X?X X X (2) X?X X X X—

嘀 嘀嗒 嘀 嗒 嘀嘀 嗒嘀 嗒

随教师拍一拍,念一念,注意附点节奏。

2.唱一唱(2分钟)

师:这条节奏暗号不仅要念对,还要加上音高来唱对,只有唱对了才能证明你们是我们自己人。(出示旋律)

2 3.5 6 5 | 3.5 2 3 1- ||

嘀 嘀嗒 嘀 嗒 嘀嘀 嗒嘀 嗒

(生随钢琴先唱一唱,教师指导。)

师:同学们这“滴滴答答”的声音仿佛是哪种乐器发出来的?(小号)那我们边做吹小号的动作,边唱这句歌词。(教下学生吹小号的动作)

三、歌曲教授

师:同学们学会了接头暗号,就能够承担站岗放哨的光荣使命了,你就能成为一名光荣的共产儿童团员了,那让我们一起来学唱我们的团歌吧。

聆听歌曲

师:在歌曲中你们有没有听到我们的接头暗号?我们再次跟随歌曲唱一唱这段暗号。

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