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三年级下册（2014年11月第1版）《唱：夏夜美丽的黄昏》优质课教案下载
重、难点重点：感受用音乐的方式表现出的萤火虫形象,并能用歌声表达出对音乐的敢受。通过音乐激发学生的想象力。
难点：二声部合唱,做到声部和谐、层次清楚。教学准备多媒体课件、自制打击乐器
教
学
过
程
教
学
过
程
主 备复 备一、组织教学
1.学生在欢快音乐声《闪烁的小星》中走进教室。
2.师生音乐问好。
二、导入新课。
师：“在晴朗的夏日夜晚,满天的星星都一闪一闪的，就像在对着我们眨眼睛,你能不能用自己的歌声和动作来表现闪烁的小星呢？”
1.欣赏《小星星变奏曲》
（1）让生谈一谈感受。
（2）介绍莫扎特。
（3）复听。
说一说每段“小星星”情绪可以用怎样的词语表达？
（4）演唱《闪烁的小星》并做柯尔文手势。
三、感受体验
1.猜谜导入歌曲,感知音乐形象
（1）师：夏夜,星星在天空中调皮的眨着眼睛,草丛里也有一种小昆虫在闪烁发光,你们知道是谁吗？
（2）你了解萤火虫吗？