人教2011课标版（简谱）《唱歌快乐的doremi》集体备课教案设计

人教2011课标版（简谱）《唱歌快乐的doremi》集体备课教案优质课下载

教学重、难点：1.附点、切分节奏的掌握。

2.培养学生的音乐感。

教具：电子琴、双响筒。

一 、情境导入

师生互问好。

2、 观看电影《音乐之声》片段

师：白雪皑皑的阿尔卑斯山下，绿草如茵的山坡上，漂亮的女教师带着孩子们雀跃歌唱，一曲欢快的《哆来咪》旋律在山谷中悠悠回荡，下面我们一起来认一认、唱一唱这三个音符do re mi。

二、音乐训练

1、识唱七个音符

标记：1 2 3 4 5 6 7

唱法：do re mi fa sol la si

三、创编音乐短句

师：孤立的音符是不能表达乐意的，只有将他们按照一定的高低、长短结合并形成旋律，他们才有生命力。下面看大屏幕口打节奏，然后谱上曲谱。{课件出示}

拍一条节奏并出示相应的节奏图谱。

四、新授歌曲

（一）导语

师：同学们个个都像小小的作曲家，用do re mi三个音符进行了音乐创编，do re mi不是空手而来的，它们给我们带来了好听的歌曲《快乐的doremi》,让我们一起来听听吧！

（二）新授

1、闭上眼睛仔细聆听，歌曲的情绪是怎样的？

2、再听歌曲，看do re mi在不同时期都变成了什么？

生回答，是第二句，跟老师学唱第二句

3、再听歌曲，从哪句可以看出do re mi高兴的心情？

生回答，第三句，跟老师学唱第三句

do re mi是神奇的、快乐的，下面我们来学习第一句。

跟琴完整演唱歌曲第一段和第二段。