三年级下册《森林与小鸟》优质课教案下载

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3、通过活动和欣赏培养学生的乐感，激发学生学习音乐的兴趣。

教学重点：在表演中感受每段旋律的情绪，为A段旋律配上打击乐器。

教学难点：通过学习，为A段旋律配上打击乐器并配合表演。

教具准备：PPT、电子琴、铃鼓、沙锤、小鸟头饰。

教学过程：

导入

师：同学们，今天我们去参加森林表演大会好不好？

生：

师：森林的早晨可优美、可宁静了……

欣赏引子旋律

新授

（一）学习感受A段旋律

1、欣赏A段旋律，感受小鸟欢快的情绪。

2、跟着A段旋律并律动。

3、出示A段旋律乐谱，学习为A段旋律配上打击乐器。

4、乐器手和小歌手配合表演。

5、跟着音乐表演A段旋律。

（二）欣赏B段旋律

1、教师引导学生把大家表演的消息告诉给更多的小鸟。

2、通讯员跟着音乐去散布消息。

（三）欣赏C段旋律

1、应道学生模仿高贵鸟样子。

2、学生跟着音乐表演高贵鸟出场。

（四）欣赏D段旋律

1、引导学生模仿各种鸟表演。