《卡普里岛》优质课教案下载

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3、认识反复记号：D.C.Fine.

【教学重点、难点】

1、能用能用欢快活泼的情绪和优美的声音演唱歌曲。认识D.C反复记号，并掌握它的用法。

2、掌握后半拍起的乐句节奏。

【教具学具】

电子琴、多媒体课件

【教学过程】

师：在这春暖花开的季节，老师想和同学们一起走入大自然的怀抱畅游一番。今天我们将进行一次环球之旅。

二、聆听伴奏，感知乐曲情绪。

1、聆听音乐（课件包括卡普里岛的风景图片,用教学歌曲作背景.让学生边欣赏图片，边感受音乐）

教师解说: 在欧洲的一个文明古国——意大利。

意大利的卡普里岛位于那不勒斯湾南部。卡普里岛是一个美丽的小岛，那里阳光明媚，湛蓝的大海和白色的小屋交相辉映，是个优美的旅游胜地。这个国家的音乐也非常著名，特别是他们的民歌，就像他们的人民一样热情、奔放、明朗。让我们再欣赏一次歌曲，说说音乐带给你什么样的感受以及内容？

2、再次聆听音乐

师：音乐演唱的内容是什么？

师：卡普里岛不但风景优美，当地的音乐也是欢快活泼、热情奔放，大家还不知道吧？卡普里岛的人们更是热情好客，他们可以用歌声向我们介绍自己的家乡。我们一起听听？听听他们都介绍了家乡的什么？(看课本)

师：聆听歌曲，说一说歌曲分为几部分，每一部分的情绪？

生回答

三、学唱歌曲。

1．打节奏

4/2

0X XX ︳X XX ︳X XX ︳X X ︳ 0X XX ︳X XX ︳X XX ︳X –︳

0X XX ︳X XX ︳X XX ︳X X ︳X XX ︳X XX ︳X XX ︳X –︳

2.按节奏我们把歌词添上

3.我们一起视唱歌谱，并用la模唱。

4.老师唱歌普同学们唱歌词。