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师梦圆小学美术教材同步人美版(常锐伦、欧京海主编)二年级下册第14课 我的收藏卡下载详情
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《第14课我的收藏卡》精品教案优质课下载

教学重点:收藏卡的整体设计与美化,用纸材和剪贴、绘制等方法设计制作收藏卡。

教学难点:设计制作美观、新颖的收藏卡。

教学具准备:PPT、剪刀、固体胶、尺子、各色彩纸等。

教学过程:

(一)情境导入

1、播放视频,引出收藏品。

2、展示图片,认识中国博物馆和民间爱好者收藏的部分收藏品。

3、说一说:同学们,你有自己的收藏吗?如果我们将来有自己的藏品,该如何分类收藏呢?

(二)讲授新课

1、仔细观察这两张小卡片上都写了些什么内容?讨论:它们有什么作用?

师总结:

(1)内容名称、作者、尺寸、材质、年代、收藏。

(2)作用:介绍藏品的相关知识,让收藏者和参观者能全面了解藏品,妥善保管藏品。

(3)收藏卡:是种记录藏品信息的卡片,收藏者可以根据自己的爱好、想法自行设计制作。今天我们就一起来学习制作我的收藏卡。

板书课题:我的收藏卡

2、比较这两张收藏卡,哪一张更美观、更有趣?

学生比较分析,阐述不同观点。

问:怎样才能使收藏卡设计得美观、有趣?

3、探究收藏卡的设计方法。

选外形:单片式形状各异、折叠式。

找方法:线描、彩绘、剪贴、撕纸。

添文字:名称、颜色、大小、资料、产地、收集的时间或昵称。

巧美化:花边。

(三)实践练习

给你的收藏品做一张既美观又有趣的收藏卡。