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人美2011课标版（常锐伦、欧京海主编）《第14课我的收藏卡》优质课教案下载
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本课是二年级下册中属于“综合·探索”学习领域的内容。收藏卡常见于博物馆中，它记录着藏品的名称、规格、年代、产地、历史价值等，相当于一份严格的历史文献资料。而课题是《我的收藏卡》，使得收藏卡被赋予了学生的情感与情绪，成为学生交流知识、表达情感、展现个性的载体，其中充满了学生的自豪与喜爱之情。
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在小学美术课中，让学生接触一些收藏的知识，感受一些收藏的乐趣，对于丰富学生的情感与知识、培养学生健康的兴趣爱好，是一种有益的方法和途径。
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通过欣赏、交流与制作，了解收藏卡布局与类型；自己制作或与人合作完成一枚或一册大小合适、设计合理的收藏卡，并能进行美化与装饰。
教
学
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点
难