《第20课：科学创造新生活》精品优质课教案设计

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重点：感受科技的无穷力量，体会科技对人类生存与发展的巨大推进作用。

难点：体会科技与人类生存发展的重要关系。学生用绘画合作的方式制作未来家园。

一、导入

同学们，自从瓦特发明了蒸汽机，整个世界就迈入了科技时代；爱迪生发明了电灯，我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技。而我国近几年的城市发展也是相当迅猛，让我们一起来欣赏一段《城市变迁》，看一下这些年我国的城市有着怎样的变化。

（视频）师：看了视频，你发现科学给我们的城市带来了哪些改变？

生：五光十色，绚丽，多姿多彩

小结：没错，科学不仅改变了世界，改变了我们的生活，也让城市更有魅力。今天就让我们一起来学习《科学创造新生活》。

二、新授

1.在刚才的视频中，我们可以发现城市发展都有什么产生了变化？

生：高楼大厦 交通道路

同学们说了非常多的变化，那么在这里面让我们感受最直观的是什么？

对，是建筑。

现在让我们穿梭回宋代，来到清明上河图中，观察一下宋朝的建筑样式。

生：四合院

再让我们看一看现代建筑有什么特别的本领。

（视频）折叠式

对比了过去和现在的建筑，你觉得科学起到了怎样的作用？

A.古代：古色古香

现在：现代化

B.便捷，功能多样

小结：其实现代设计师也传承了古代建筑的精华，保留了优秀的古韵风格，甚至是常见的排水功能。而科学呢，给我们生活带来了便捷，也让城市更有现代感。因为科学技术的发展我们建筑的功能变得更加多样了（板书 功能 多样）

2.欣赏

其实在目前的城市中，已经有较多科技感的建筑出现了，你们瞧。

（图片播放）师：这些建筑有什么特别之处吗？——造型独特（灵感来源于…）

师：有谁去过这儿吗？谁来给我们介绍一下？